"Belajar, Berinovasi, Berprestasi!"

Pemanfaatan platform digital menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era modern. SMA Cendikia Informatika dan SMP PGRI 2 Ciparay, keduanya berlokasi di Ciparay, Kabupaten Bandung, telah menunjukkan komitmen kuat dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Kolaborasi antara kedua institusi ini mencerminkan upaya bersama dalam menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan inovatif.

SMA Cendikia Informatika, yang beralamat di Jl. Raya Laswi Km. 4 Ciparay, dikenal dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan teknologi. Dengan kurikulum MIPA dan akreditasi B, sekolah ini menyediakan fasilitas seperti klub robotika dan pemrograman, serta jurnalistik dan multimedia, yang mendukung pengembangan keterampilan digital siswa. Informasi lebih lanjut tentang program dan kegiatan sekolah dapat ditemukan di situs resmi mereka.

Sementara itu, SMP PGRI 2 Ciparay, yang berlokasi di Jl. Sukadana No. 30, Manggungharja, Ciparay, juga menunjukkan dedikasi dalam pemanfaatan teknologi. Sekolah ini telah menerapkan Kurikulum Merdeka dan memiliki akreditasi B, serta aktif dalam kegiatan yang melibatkan platform digital, seperti pelaksanaan P5 dengan tema “Suara Demokrasi & Pemilu”.

Kolaborasi antara SMA Cendikia Informatika dan SMP PGRI 2 Ciparay menciptakan sinergi yang memperkaya pengalaman belajar siswa. Melalui pemanfaatan platform digital, kedua sekolah ini dapat berbagi sumber daya, mengadakan pelatihan bersama, dan mengembangkan program pembelajaran yang lebih interaktif. Langkah ini tidak hanya meningkatkan kompetensi digital siswa, tetapi juga memperkuat hubungan antar institusi pendidikan di wilayah Ciparay.

Pemanfaatan platform digital oleh kedua sekolah ini juga mencerminkan adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan pendidikan masa kini. Dengan mengintegrasikan teknologi ke dalam kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler, siswa dibekali dengan keterampilan yang relevan untuk menghadapi tantangan global. Kolaborasi ini menjadi contoh nyata bagaimana institusi pendidikan. Dapat bekerja sama untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan responsif terhadap perubahan zaman.